教师节朗诵词第1篇陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长！吴校长将为我们抽取6位二等奖得主！让我们掌声有请吴校长上台抽奖！男：尊敬的各位领导，感谢县长！是的，正如领导所说，加减乘除，算不下面是小编为大家整理的教师节朗诵词10篇,供大家参考。
教师节朗诵词 第1篇
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长！吴校长将为我们抽取6位二等奖得主！让我们掌声有请吴校长上台抽奖！
男：尊敬的各位领导，感谢县长！是的，正如领导所说，加减乘除，算不尽教师们付出的艰辛。诗词歌赋，颂不完教师们作出的贡献。
女：各位来宾，
男：亲爱的老师们，
女：同学们，
合：大家晚上好！（敬礼）
女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
男：又是一个天高云淡的秋季，又是一个丹桂飘香的秋季，我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻，首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师。
合：老师，祝您节日快乐！
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。
女：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响。
女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育出希望。
男：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。我们沐浴春天的阳光，分享……请听“无语”朋友带来的经典歌曲《长相依》。
男：桃李满天下，春晖遍四方。
女：师恩重如山，学生怎能忘。
男：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
女：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
男：我们经历了冬的等待，春的播种，夏的耕耘，来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚，我们《欢聚一堂》，共同感觉教师节的快乐，下面请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》，由唱歌∮阳光演唱，彩虹伴舞，有请：
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露，
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；
老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：
合：老师，谢谢您！您辛苦了！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，
男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您：
合：敬爱的老师，愿您节日快乐！
男：在这里，让我们真诚地向老师致以节日的问候！
女：在这里，让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意！
男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业蒸蒸日上。合：谱写更加靓丽的章！
女：现在我宣布XXXX研修学院“20xx—桃李满天下，恩情似海深”联欢晚会现在开始！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的、节日。
男：爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
女：自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
男：文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
女：春风化雨，我们的真情惊动天地；
呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
男：首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们、同学们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；
同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！
女：今天，就让我们以“师魂颂”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日！ 本次活动将由 我们镇教委的（ ）位领导担任评委，评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。
第一步：音乐起放学生录音(花序)
第二步：开场词，三位主持同时出场
第四步：教师参与节目(教师花序)
第六步：结束语(大和尚001、小x)配欢快的音乐
开场词：(大和尚、纤雪、小x)
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……
女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”
女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一样，祈求更远更险的航行。”
男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境!”
女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好!老师您辛苦了!”
华北地区：
1、旷野尘风：《我的老师》作者：魏巍
师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗枫：《难忘老师的目光》作者：王金波
岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空：《桃李满天下恩情似海深》作者：武军
人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿：朗诵《我转过头，你还在那里》
一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时，您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,<我和秋天有个约会>
秋，比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.今秋，如此的很美丽，我和秋天有个约会……
6,螺丝钉:演唱<同桌的你>
华中地区：
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样和暖，总是那样神圣。...............
2、诗鸽:《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热!他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是--燃烧!不停的燃烧!..............
3、风在唱歌：《天使的翅膀》
从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............
4、河之南：《师说》作者：·(唐)韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。.................
6、塬上草：《永远的回忆》作者：蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲--老师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........
华东地区：
1、星星河：朗诵《园丁集》作者：泰戈尔
许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的"天使的脸;看着他，就“能知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者!”..............
2、干草车：朗诵《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”..........
3、情深:<那远远的云端>朗诵
“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩：朗诵《1.老师，节日好》
今天，你收到的贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌........................
5、静心斋：<我和老师>朗诵作者：陈燕
读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!在他的爱中,让我懂得,师者，就这么在举手投足间，浑身上下散发着师德的魅力，造就了一个又一个人才，影响了一代又一代的平凡人!
6、如梦春秋朗诵<停留片刻>作者:林娜
我们总是在不经意中，在为生计奔波中，在为事业奋斗，失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起，清茶一杯毫无功利地聚会?有多长时间没有与父母在一起聊聊?有多长时间没有去看望自己的老师?我们是否停留片刻，看看蓝天白云，看看晓星残月;听听音乐，看场电影;探探亲朋，看看好友;陪陪高堂，问问儿女，种树去，看花去，摘秋实!我们是否该停留片刻，给他人温暖，给自己温暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞：歌曲《好大一棵树》
华南地区：
1、瞎逛一家三口人：《我有一个梦想》,
我有一个梦想，那一天世界不再动荡。我有一个梦想，那一天人类不再忧伤。我有一个梦想，那一天将化为美好的希望。.............
2、雨兰：《怀念阳光》作者:雨兰
老师就是一位慈祥的母亲，他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的，又是伟大的，他们默默耕耘，如红烛般，燃烧自己照亮他人。亲爱的老师，在这第十八个教师节来临之即，我们又一次开始怀念了，我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑，在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。..............
3、玛祖卡《x老师的情书》
这又是一个火红的九月，这又一是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，亲爱的朋友们，让们一同来分享老师的快乐，请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。........
4、--945--《冬日看海人》
刘心武，北京师范专科学校毕业后，当过教师、编辑，曾任《人民文学》杂志主编。1959年开始文学创作，1977年发表短小说《班主任》引起巨大反响，被认为是新时期文学的开山之作。他的作品文字畅达，思想敏锐，笔锋犀利，高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题，也能较深沉地反映社会变化及世相百态，深刻剖析别人，剖析自己，并对创作形式有多种尝试。《冬日看海人》就是作者的一杰作。下面请朋友们欣赏由--945--为我们朗诵《冬日看海人》...........
5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨
有人说人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯，她像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难，更为我们的人生之路指明了方向。有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节，那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴，欢声笑语。.............
6、唱歌:自由人《想家的时候》
结束语：
男：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们，今天我们有缘相聚在朗诵爱好者，共同欢庆第十八个教师节。
女：一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情，一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。
男：风声雨声读书声，声声祝愿，祝愿我们的老师身体健康，合家欢乐，万事如意，心想事成!
女：亲爱的朋友们，《火红的九月，师生情》朗诵联欢晚会到此结束.........
教师节朗诵词 第2篇
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，xx满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在第36个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开xx网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中；
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第36个教师节联宜活动现在开始；
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
节目串词：
1、欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2、众所周知，xx年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。
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16、历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；
昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏xx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎动人的章
女：踏着豪迈的脚步，xx一中走过了非凡的xx个春秋
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她xx载的沧桑与辉煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞台是欢乐的舞台
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情
男：但愿人长久，千里共婵娟
女：xx一中庆祝第36个教师节联谊活动到此结束
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆。
教师节朗诵词 第3篇
女：尊敬的各位领导
男：各位老师、各位同学 （男、女）合：大家节日好！
女：秋风送爽佳节临，
男：红花硕果暖人心。
女：今天，在这个特殊的日子，我们把欢庆编织成花海，把祝贺汇集成歌潮，向第二十六个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意！让我们诚挚的道一声：
（男、女）：你们辛苦了！
男：今天，就让我们以“尊师”为主题，让我们饱含激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，共同庆祝教师节，表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意！本次朗读比赛的评委有：张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师，比赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，比赛成绩将在赛后当场公布。
女：下面就让我们用热烈的掌声请出第一位选手，一（3）班的刘盈盈同学带来的朗读《难忘师恩》
女：您似红烛，燃烧自己，照亮别人
男：您甘当人梯，默默无闻，无私奉献。下面请出三（1）班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》，大家欢迎。
男：三尺讲台，竖起了您高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生。
女：我要歌颂教师，我要赞美教师，请欣赏二（2）班刘嘉惠同学带来的朗诵《教师颂》
女：无论是寒冬夏日，您的身影来回在课室和办公室之间，您的辛劳是为了造就学生的成才。
男：请欣赏三（2）谭丽萍同学多带来的朗诵《老师，你们辛苦了》
男：下面请欣赏一（2）班 同学带来的朗诵《 》
女：是老师传授我们知识，是老师教会我们做人，请欣赏一（4）班林晓欣同学带来的朗诵《感恩老师》
男：今天是您的节日，我要送您一束鲜花，表达我的敬意
女：今天是您的节日，；
我要送您一首歌曲，给您带来甜蜜。请欣赏二（1）班四位同学带来的朗诵《九月的节日》
男：春风化雨，您的真情惊动天地；
呕心沥血，您的奉献可歌可泣。请欣赏三（3）班杨钰玲同学的朗诵《谢谢您，老师》
女：一块黑板，记下你们无限的深情；
一个讲台，辉映着你们无数的艰辛。请听二（4）班杨燕芯同学带来的朗诵《老师辛苦了》
女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
男：亲爱的老师，您就像燃烧的红烛一样，永远照亮学生的心灵。请欣赏一（1）班刘敏静同学带来的朗诵《红烛颂》。
女：一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，都浸透了老师们不懈的追求和辛勤的汗水，请听二（3）班杨丽琼同学带来的朗诵《谢谢您，老师》
男：比赛结果还在紧张的计算当中，下面请学生代表、学生会主席谭丽萍同学代表全校同学致辞，表达对教师的感谢之情。有请谭丽萍同学。
女：各位领导、各位老师、
男：各位同学
女：会当出水三千里，直挂云帆济沧海。时代在前进，我们在发展。
男：相信在新一任领导班子的.带领下，我们一定会朝着“办学特色鲜明、科学管理高效、教学质量突出、师生发展卓越”的目标前进，让我们每天快乐的工作，快乐的生活，我们 （男、女）合：一路辉煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福！
教师节朗诵词 第4篇
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的各位教师。
甲：亲爱的观众朋友们。
合：大家，晚上好！
甲：在这金风送爽、硕果满枝的完美时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候！
乙：今晚，我们在那里举行文艺晚会，共同庆祝第xx个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会。
合：此刻开始！
一、实验小学《金色的梦想》
甲：生活因梦想而精彩。
乙：世界因梦想而美丽。
甲：党的的春风，吹到了学校，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《欢乐的节日》
甲：感恩是中华民族的传统美德。
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：教师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：教师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自我的方式来表达对教师的感恩之情。
乙：教师，您辛苦了，祝你们节日欢乐！请欣赏舞蹈《欢乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》
甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的教师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、xx三中《欢乐的人请你鼓掌》
甲：今日，你心境愉悦吗？
乙：今晚，你开心欢乐了？
甲：如果开心欢乐了，请你们为自我鼓掌吧。请欣赏独唱《欢乐的人请你鼓掌》，有请xx三中的龙雁教师上台表演。大家掌声欢迎！
五、xx中学《烛》
甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人；
上本科线人数达1497人，升本率达%。
甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市考上清华大学的考生！
乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》
甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园教师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。
甲：而傣族人民把孔雀作为自我民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧？
乙：下面，请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受；
跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求；
为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了职责与担当，选择了平凡与高尚。
乙：请欣赏谢远东、温天喜教师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、xx五中《烛光颂》
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……
乙：无私，启迪，奉献，忠诚！我想，这便是教师红烛精神的诠释。
甲：下面请欣赏xx五中教师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》
甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“xx速度”。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天必须会更完美！
甲：下面请欣赏由xx中学教师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
结束语：
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
乙：百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。xx教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范。
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲：为实现xx梦。
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们！今夜，歌声如海，笑语如花！
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意！
乙：祝愿xx教育事业明天更完美！
甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安！
教师节朗诵词 第5篇
尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 ，大家好！ 在这温馨的九月，我们要书写最华丽的辞章，描绘出二小人的至善至美；
在这金色的九月，我们要唱响最动听的音符，讴歌二小人执着的追求；
在这收获的九月，我们要弹奏最优美的旋律，聆听二小人铿锵有力的步履；
在第三十一届教师节来临之际， 首先请接受我们最衷心的祝福！祝全体老师身体健康！节日快乐！
我们二小全体职工欢聚一堂，隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会，尽兴挥洒自己最真挚的情感，共同洋溢心中最真诚的快乐。
我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。
1、教导处
教师，人类灵魂的工程师，
守着一方净土，勤耕三尺讲台；
用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；
默默无闻，无怨无悔。
教导处的同事们教学过硬、业绩突出、 讲台上激昂慷慨，书桌旁循循善诱，
用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。
请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵
2、语文组
语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华；
把忠贞写在脸上，把赤诚刻在心底，让无悔的青春焕发出耀眼的光彩；
并彰显出人民教师的崭新风采。下面，请欣赏语文组带来的朗诵：《我是一个教师》。
3、数学组
听，殿堂里歌声阵阵；
听，花园里乐声悠扬。
歌声中没有美酒，歌声就是美酒，问候中没有鲜花，鲜花就是问候，让这浅浅的歌声与问候，在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。
数学组为了每一个学生的发展，全组上下勤勤恳恳、兢兢业业；
用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面，有请他们带来的朗诵：《九月的歌》。
4、综合组
有一种人生最为美丽，那就是教师；
有一种风景最为隽永，那就是师魂；
有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。
综合组是一个奋进团结的集体，他们以对教育事业无比忠贞的信念，收获着金秋，分享着喜悦，赞美着辉煌！请欣赏综合组带来的朗诵：《这就是我们》。
5、钱老师
教师，你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，高举知识的火把照亮黑暗，播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。
今天钱老师饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师德，从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面，请欣赏钱校长为我们带来的朗诵：《师德颂》。
6、陶老师
陶老师，选择了沸腾的菁菁校园，把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱，在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人，不是学者，不是歌手，但用诚挚的感情，唱出心中最优美的颂歌，把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面，请欣赏由陶老师带来的朗诵：《上善若水。大爱无痕》。
结束；
尊敬的各位领导，亲爱的同仁：
岁月可以带走我的青春，可以更改我的容颜，
却不能褪去无声的誓言 ，就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念，化为春泥更护花，唤回春色绿满园。
相信在
领导班子的带领下，我们二小的明天一定会更好。
有请陶校长讲话
伊敏河镇第二小学庆祝第三十一个教师节“师德颂”诗朗诵会到此结束
谢谢
教师节朗诵词 第6篇
男：各位领导，各位教师，大家午时好。
女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。
男：尊师重教是永远的美德，过去的、此刻的、将来的，每一位教师都会受到尊敬与祝福！
女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来！
男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自我的节日！
女：树典型、亮品牌
男：扬师德、铸师魂
合：XX市实验小学庆祝第xx届教师节暨表彰大会此刻开始！
男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候！
女：祝我们所有的兄弟姐妹节日欢乐！（鼓掌）
第一版块：节日致辞
男：实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力，更离不开学校领导的决策和引领。
女：作为我们实验小学的领头人，陆校长付出了很多的心血，此时此刻，相信校长必须有很多话想对大家说。
男：下面有请校长致辞，大家欢迎！（校长致辞）
第二版块：事迹宣讲
女：校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中，我们必须会踏踏实实，兢兢业业，为了实小完美的明天而努力奋斗！
男：在实小，有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子，他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方，管理有道。今日，就让我们一齐来聆听他们的教育故事，分享他们的先进事迹。
女：首先我们来听一听XX教师的班主任情结。
[XX交流]
男：平平淡淡才是真，点点滴滴都是爱，正是这份真爱让顾教师成为了孩子们心中的最爱。
女：同样是因为爱，因为对教学的爱，XX教师将自我的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种欢乐，给教坛一抹灿烂。有请XX教师上台交流。
[XX交流]
男：教学是一门艺术，张XX教师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩，课后也有一片舞台，许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生，用自我的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持，兢兢业业地做好每一件小事，XX教师就是其中的一员，让我们来听一听他的心声吧！
[XX交流]
女：汗水与梦想的写意，职责与坚守的素描，张教师描绘了一幅最美的画！
男：“最美”这是词是此刻十分流行的，在我们学校说到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。
[xx交流]
女：在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来，仅有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一齐。才能真正是相亲相爱的一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人，那我们就来分享一下她们“家”的故事。
[一年级组交流]
男：在一年级的家中我们感受到了团结、温馨，相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的！
第三版块：荣誉表彰
女：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有饱满的果实，更有学生最深情的祝福！
男：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有耕耘的甜蜜，更有汗水过后收获的幸福！
合：这是一个硕果累累的季节，在这个季节里有太多太多的欢畅！
男：在过去的一年中，学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组；
学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩，这都是我们实小人的骄傲。接下来，进入第三版块荣誉表彰。
1、考核优秀
女：宣读年度考核优秀教师颁奖词。
市局优秀：xxx
校级优秀：xxx
首先请校级考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
男：下面请市级年度考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
2、优秀副班主任
男：宣读优秀副班主任颁奖词。
女：请优秀副班主任上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
3、优秀班主任王XX
男：请优秀班主任上台，请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
4、六年级组
女：宣读颁奖词。
男：请六年级语数外备课组长上台领奖，有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
5、文艺会演
男：宣读颁奖词。
女：有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
6、优秀年级组
女：宣读颁奖词。
男：三年级组
男：有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
7、岗位标兵
女：教师的岗位是平凡的，在我们身边有很多人，他们几十年如一日。把工作看作是自我欢乐的源泉，三尺讲台，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。
男：让我们走近这些教师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师岗位的执著与坚守。
女：宣读颁奖词。
女：爱生如子的标兵。
男：治学有方的能手。
女：勤业奉献的楷模。
男：创新进取的榜样。
女：培优辅导的先进。
男：管理有道的典范。
全部上台后，请三位校长上台颁奖。
【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】
8、品牌教师
女：在我们实小有一些教师以自我高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神，展示的是争创一流、锐意进取的风采。
男：对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格，展现为一种风度，成就为一种品牌。让我们一齐去感受他们独特的魅力。
依次读颁奖词。
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】
尾声：
男：这就是我们实小教师的真实写照，他们用自我的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。
女：这就是我们实小教师的杰出代表，他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。
合：XX实小庆祝教师节暨表彰大会到此结束，再次祝全体教师节日欢乐！工作顺利！合家幸福！
教师节朗诵词 第7篇
尊敬的各位领导，各位老师，大家节日好！
秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。
今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意！让我们诚挚的道一声：你们辛苦了！
爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨，我们的真情惊动天地；
呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日！本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。
活动第二项：请学校校长王学军同志致词。
活动第三项：比赛正式开始。
（一）初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》；
接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的，《老师，您是天使》；
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》；
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》；
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》；
接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》；
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》；
请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》；
最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。
（二）小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》；
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》；
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》；
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师！》；
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》；
请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了！》；
最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福！
红堡学校庆祝第二十九个教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
教师节朗诵词 第8篇
开场：
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的老师
三：可爱的小朋友们
合：大家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的`是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，大家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
教师节朗诵词 第9篇
尊敬的各位领导，亲爱的教师们：
大家午时好！
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第xx个教师节，一个属于我们自我的节日。
今日我们欢聚在此，共庆这个完美的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！
一、x教师讲话。
下面，我们用最热烈的掌声有请x教师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不仅仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第xx文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，最终功夫不负有心人，在昨日圆满完成演出。今日，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。（x教师主持）
师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并经过自我的努力日趋成熟，下面，我们要用最异常的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出xx三位教师为我们演绎一场异常的谢师秀。
一场十分精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自我的师傅献花。
我们衷心期望每位青年教师都能在师傅的帮忙下，在这样的团队中确立自我的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。
四、游戏《吹纸条。
游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。
五、送蛋糕。
（将蛋糕推出来）
在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的？
第一个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感激他们今日的到来，感激他们以往为教育事业的付出，也感激他们
第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的教师们。
（7月：8月：9月：）
第三个蛋糕，送给今日在座的各位教职工，祝大家节日欢乐！
（吃蛋糕）
六、诗朗诵《教师》。
大家都明白，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。
那里是他们的舞台，是他们展示自我的舞台。下面请我们的双红组合——xx为大家表演诗朗诵《教师》。
七、游戏《破气球》。
规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
八、歌曲表演《你必须要幸福》。表演者：
结束完一个激烈的游戏之后，我们简便一下，请欣赏新教师xx为我们带来一首歌曲《你必须要幸福》。
昨日，xx告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，xx必须有许多话要对大家说。
（xx说祝福语）
九、游戏《吸管运输》。
游戏规则：分成若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人，直到传给最终一个人嘴刁的吸管上，速度快的组为胜。
十、拜师秀。
为了更好的发展，幼儿园每年都要引进新教师，本学期也有几位新教师加入我们的队伍。
俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都期望自我能够迅速成长，这除了需要自我辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮忙。
这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今日，我们的三位新教师将用自我的方式为大家展示他们的拜师秀。
（参加人员：）
十一、游戏《我爱记歌词》。
游戏规则：由一组一位教师领唱到一半，再由其他组的其中一位教师接下去，本组其他教师作为评委核对，错了惩罚。
十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。
爱永远暖人心房，爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候，我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。
结束语：
伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》，我们的活动即将结束，有人说，结束是另一种开始！
虽然我们的活动结束了，我们的昨日过去了，但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次为自我祝福，为明天祝福，祝大家节日欢乐！
教师节朗诵词 第10篇
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；
放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；
造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：成功学校庆祝第xx个教师节活动现在开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
乙：请欣赏合唱《长大后我就成了你》
乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；
甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
乙：20XX年是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校
甲：请欣赏舞蹈
乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。
乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖～就是该物品
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）
乙：慢慢慢，XX，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？
甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！！！你怎么知道。
乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么？
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
甲：诗朗诵
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲：游戏：
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲；
请听歌曲钟老师
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。
乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
乙：接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康
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